A construção de uma educação antirracista exige mais do que interessa; requer práticas pedagógicas concretas e engajadas na valorização da diversidade e no combate às desigualdades raciais. Este livro apresenta sequências didáticas externas para o Ensino Médio , oferecendo aos educadores ferramentas metodológicas que possibilitam o ensino crítico da história e cultura afro-brasileira, conforme previsto na Lei 10.639/03 .
A obra combina fundamentação teórica e propostas práticas, abordando conceitos como racismo estrutural, representatividade, oralidade e protagonismo negro na literatura e em outras áreas do conhecimento. Cada sequência didática é pensada para estimular o pensamento crítico dos estudantes, promovendo reflexões sobre identidade, pertencimento e equidade racial.
Além de ser um material de apoio, este livro é um convite para transformar a sala de aula em um espaço de resistência, aprendizado e valorização das múltiplas narrativas que compõem a sociedade brasileira. A educação antirracista não é uma opção, mas um compromisso com a justiça social e com a formação de cidadãos conscientes e atuantes.